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Aporte del Teatro a Nuestra Educación 

Bajo estos conceptos podemos comprender que el teatro proporciona componentes importantes a la hora de afirmar o reafirmar la personalidad de los individuos puesto que manifiesta un auto-contemplarse, reflejarse entre otros y así mismo aporta una reflexión sobre sí mismo y el resto de mis pares, ya que nos entrega la posibilidad de acercarnos a otros roles mediante una vivencia directa, por lo tanto, debemos desarrollar miles de factores disciplinarios con el fin de desarrollar y obtener capacidades de diversos tipos. "Las actividades de expresión dramática, que son independientes del teatro, aunque usen muchos elementos de su lenguaje y código expresivo, constituyen una actividad interdisciplinar por excelencia y deberían enfocarse, como defiende Fernando Lucini (1996), para conseguir: Abrir al máximo la percepción, desarrollar las capacidades sensoriales y sensitivas; Instalarse en un espacio creativo donde las personas sean protagonistas y compañeros en una aventura común; Estimular la actividad expresiva como forma concreta de acción y de compromiso personal en la construcción solidaria de un mundo más humano." 

Educación divertida

Enfocándonos en estos puntos que mencionamos, una de las bases para el desarrollo personal del niño o la niña mediante el teatro es el aprendizaje creador mediante el juego, en donde se establecen relaciones interpersonales activas las cuales potencian básicamente el trabajo en grupo, el diálogo, participación responsable, el respeto fomentando la sociabilidad y lo que hace que tomen conciencia de su posición entre los compañeros. Ya que, los niños y niñas son completamente capaces de comprender diversas tareas y roles si se les potencia desde pequeños, en donde no sólo se genera una formación autónoma e independiente de ellos mismos, sino que comprender el valor de trabajar en equipo fomentando valores y principios a nivel grupal e individual.    

Teatro para todos 

El teatro fomenta el desarrollo del pensamiento, y no se enfoca al mero juego teatral, como es la visión que se mantiene presente solamente dentro de la práctica del teatro infantil, sino que es además, una propuesta integral paralela a la educación primaria, secundaria, o diferentes etapas de desarrollo de los estudiantes. Si bien, en un comienzo la base para desarrollar esta disciplina artística es recurrente el juego teatral tiene su explicación definida.  

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